¿QUE ES EL JUEGO? (II)

MOMENTOS DE UN JUEGO
Todo juego tiene un ANTES, un DURANTE, y un DESPUES.

El ANTES tiene que ver con el encuadre y la explicación del juego.
Encuadre (todo lo que tengo que tener en cuenta antes de reunirme con el grupo que voy a coordinar)
1 - Datos del grupo con el que voy a trabajar:
* edad
* cantidad de varones
* cantidad de mujeres
* cantidad total
* si se conocen entre sí
* etc.
2 - Tener en claro para qué presento el juego, esto sería la intención.
3 - Conocer el juego que presento para explicarlo con claridad, para que se entiendan las consignas, las reglas, etc.
4 - Preparar el material necesario.
5 - Examinar el lugar donde se va a desarrollar el juego, para limpiarlo de objetos cortantes, y evitar lugares peligrosos, etc.

EXPLICACION (cuando el grupo ya está reunido)

1 - Lograr la atención del grupo que va a jugar. Si esto no se consigue naturalmente debido a la excitación o tal vez porque sea un grupo disperso, puedo utilizar recursos tales como:
* cantamos una canción corta...
* aplaudo...
* grito o silbo y me imitan...
* me siento, me paro, salto, ahora me escuchan...
* el que me escucha levanta la mano...
2 - Hablar con voz fuerte y clara. No gritando.
3 - Explicar el juego sin olvidarme de:
a) Nombre del juego; en qué consiste.
b) Reglas claras y precisas (qué vale y qué no).
c) Marcar límites en el terreno.
d) Convenir de antemano en que momento finaliza el juego, pactando con ellos una señal determinada; por ej.: un silbato.
e) Crear pactos con el grupo, antes de que se dispersen; por ej.: si toco dos silbatos se detiene el juego, puede ser porque alguno se lastimó o se está cometiendo alguna falta o trampa, etc.
f) Prestar atención al cuidado del cuerpo.
g) Mientras hago todo esto, procurar interesarlos, darle vida al juego; por ej.: inventando una historia, etc.
4 - Entregar los materiales cuando ya explique todo y se disponen a jugar.
5 - Tener mucho cuidado con la discriminación entre los chicos al formar los equipos.

En la foto un grupo de chicos con un "juego de la memoria" gigante.