Ludoskopio es un emprendimiento educativo - recreativo y productivo (de creación y fabricación de juegos de mesa), cuya forma de presentación es el "Museo Participativo de Juegos" itinerante y virtual. / Consultas vía Whatsapp al 11 6578 2016 ( Héctor Máximo Canteros) / Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina
Etiquetas
EDUCACIÓN SECUNDARIA
(2)
EDUCACIÓN TERCIARIA
(12)
EVENTOS
(21)
EXPERIENCIA EN QUILMES
(9)
JUEGOS ON LINE
(7)
MUSEO PARTICIPATIVO DE JUEGOS
(4)
lunes, 29 de mayo de 2006
En vísperas del Mundial Alemania 2006
El juguete más conocido, y común a todas las edades y todas las partes del mundo, es la pelota. Los niños de todos los países han jugado a la pelota, que va desde una piedra redonda a las de fútbol o a las infladas con gas. Han existido pelotas de arcilla, tejidas, de palmera, algunas rrellenas de papiro, plumas, pelo, corcho, semillas, goma y muchos otros materiales. Nuestro conocimiento comienza, en muchos terrenos, con la civilización del Antiguo Egipto, y lo mismo sucede con el juego de la pelota. En tumbas excavadas en Tebas se las ha encontrado hechas de cuero, rellenas de afrecho, que se calcula tienen unos cuatro mil años de antiguedad.
"Como elegir los juguetes" Sten Hegeler (1965)
En la foto, un grupo de alumnos de varias partes del país jugando al "Super 10", una variedad de fútbol callejero que se juega sobre tablero.
martes, 23 de mayo de 2006
Historia finlandesa
Hay una historia finlandesa -con la que se hizo una película- de un vendedor de juguetes que llega a un país en el cual tanto a los niños como a los adultos les está prohibido jugar. Nadie quiere, o mejor dicho, a nadie se le permite comprar sus muñecas. Los niños están alborotados con su presencia y una de las muchachas del lugar, se enamora de él. El vendedor de juguetes es tomado preso como individuo peligroso para el Estado; frente a esto, los niños, la muchacha y todos los pobladores se rebelan, derribando a los tiranos y liberando al que había sido injustamente oprimido.
La historia es muy simbólica, pues sólo el que puede jugar tiene la adecuada comprensión para vivir, en la medida en que el juego requiere libertad, que es todo lo opuesto a tiranía.
(En la foto un grupo de chicos jugando al TEEKO, del norteamericano John Scarne)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
Entradas populares
-
LUDOSKOPIO EN EL 2º CONGRESO PROVINCIAL DE AJEDREZ EDUCATIVO EN UNA SALA DEL CENTRO DEL CONOCIMIENTO, LOS JUEGOS ESPERAN...
-
2019 - AÑO INTERNACIONAL DE LA TABLA PERIÓDICA EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 174 &...
-
FUNCIONES DEL JUEGO Entendemos por funciones del juego aquellos ejercicios o accion...
-
CONGRESO INTERNACIONAL JUSTO PARA MI CUMPLEAÑOS, UN CONGRESO SOBRE AJEDREZ: INTER...